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          毛澤東后人平等低調 愛毛體書法不去夜總會(圖)(2)
        2009年10月05日 09:21 來源:南方日報 發表評論  【字體:↑大 ↓小

          毛寧科:毫不隱瞞地說,我不會寫毛體書法!我更不是書法家!

          我當這個主席,其實是違心的。我當初就是應各地毛體書法協會和書法家的要求,將大家組織起來,建立一個全國性的書法團體。我心里想著,我將協會搞起來,把大家組織起來,將積極性調動起來,讓真正的毛體書法家在一起發展,然后我就可以走人了。結果后來,他們不讓我走,非要我當這個主席不可。即使我說就當個顧問吧,他們也不讓。

          我在協會是不拿一分錢工資的,但是他們的挽留沒有回旋的余地,我再推辭就對不起大家了。于是,我只能硬著頭皮繼續當這個不會寫毛體書法的書法協會主席。

          中國毛體書法家協會成立后,我還是很欣慰的。吳連登(陪伴毛澤東度過了最后12年的生活管理員)就跟我說:你在為毛家干實事,我們會記得你,人民會記得你。后來高智(曾任毛澤東機要秘書)見到我也說:你做了一件大好事,我們心里都很高興。主席身邊以前的工作人員對我的贊許和鼓舞,給了我很大的安慰。

          毛體書法應成為中國書法新的起點

          記者:作為毛體書法協會的創建者和主席,你對毛澤東主席的書法有怎樣的理解?

          毛寧科:我認為,毛體書法是伴隨著毛澤東思想的形成而逐漸發展起來的。為什么這么說呢,因為毛主席的書法作品,隨著時代的不同、環境的不同、人物的不同、心情的不同,也在不斷變化。比如《沁園春·雪》、《七律·長征》以及《蝶戀花·答李淑一》,字體都是隨著他的思想而變化。可以說,毛體書法的發展史,就是毛澤東思想的發展史。

          記者:書法界一般認為毛體書法多取法“二王”和張旭、懷素,你認為它的特點是什么?

          毛寧科:主席的書法和“二王”、懷素的不同,他是吸收了“二王”和懷素的特點之后,再加上自己的理解和發揮,書法的整體結構和章法都更加合理,搭配得更好。主席的作品,無論是思想境界還是書法,都讓人感覺大氣磅礴。我覺得主席的書法,就可以用“大氣磅礴”這四個字來概括。至于其他的特點,現在還存在一些爭議。

          懷素等人的書法作品為什么能在歷史上流傳下來?就是因為他們的書法體現了他們的思想和境界。毛體書法體現的,是一種革命精神,給人以鼓舞。你在寫毛體書法的時候,就會去重溫過去那個戰火紛飛的年代,就可以感受到老一輩的無產階級革命家在那個年代是怎樣為中國的解放、為人民的利益而奮斗。這給人一種向上、向前的精神。

          記者:你認為毛體書法在中國書法史上的歷史地位應該是怎樣的?

          毛寧科:在當今來講,如果說要選一種字體作為我們中國新字體的傳承的話,我認為就是毛體書法。毛澤東被列入20世紀中國最杰出的十大書法家之一。像陳毅等等這些老一輩的革命家,都說毛澤東是中國當之無愧的書法大家。

          我認為毛體書法,應該成為我們中國書法新的起點,新的里程碑。因為中國的書法不可能一成不變,我們現在沿用的都是古人的書法,這么多年來再很少有新的字體出現,難道再沒有一個人去超過古人了么?

          讓“90后”甚至“00后”也來了解練習毛體書法

          記者:你認為寫好毛體書法的關鍵在哪里?現在市面上出現一些毛體速成的教材,你怎么看待它們?

          毛寧科:比如你是一個演員,如果你沒有經歷過劇本里的事,那么導演就會跟你說戲,應該在什么情況下悲,什么情況下喜。演員就要領會導演的意圖,怎樣才能使眼淚流出來,怎樣才能開懷大笑。

          毛體書法也是一樣。如果你要寫“紅軍不怕遠征難”、“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞”,你不去到井岡山,不感覺到那個炮火紛飛、硝煙彌漫的年代,你就寫不出好的字。當你理解了那個時代,體會到了毛主席那時的心情,寫出來的字就能夠更進一步。所以對每一個毛體書法家來說,如果僅僅去臨摹,也許可以描得很像,但是要達到那種意境,那種神韻,就必須要了解歷史。

          記者:現在的生活好了,很多年輕人慢慢淡忘了創建新中國的那段歷史,也逐漸遠離了寫字,書法對于他們來說已經很陌生了。

          毛寧科:這確實是一個問題,而且是一個社會發展潛在的大問題。主席是一位很重視回顧歷史的人,他認為回顧歷史才能更好地展望和發展未來。現在的“80后”、“90后”對毛澤東思想越來越淡薄,而且也不懂得過去的艱辛和艱苦。練習毛體書法是對青少年革命教育的好方法。

          在我們的協會里,也有一些“80后”的年輕人寫毛體書法寫得非常好。我們現在無論在什么地方舉辦毛體書法活動,都歡迎家長帶孩子來參加。雖然小孩子是來看熱鬧,但這也是一個潛移默化的過程。他們也許現在不知道毛澤東是誰,不知道為什么要學毛澤東的書法,但至少可以讓他們記憶中有了“毛澤東”這個名字。等他們稍微長大一點,懂事一點,一看到毛澤東的書,或者看到毛澤東的詩詞,也許就會因為這個記憶而拿來翻一翻、看一看,逐漸就會對新中國創建的那段歷史多了解一些。

          我們協會的一個目標,就是讓我們的下一代,“70后”、“80后”、“90后”,甚至“00后”,通過了解、學習毛體書法,記住那段革命的歷史。

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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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