【解說】28日,儒家思想創始人孔子迎來了第2564個誕辰日。當天,數百名漢服愛好者前往福州孔廟祭拜孔子,并呼吁社會關注和傳承儒家文化。
當日上午舉行的祭典分初獻、亞獻、終獻三個部分。身著漢服的祭祀人員從手勢、步伐到站姿等每一個動作和細節都依循古禮,用鮮花、美酒、跪拜禮等方式向孔子致敬。
【解說】28日,儒家思想創始人孔子迎來了第2564個誕辰日。當天,數百名漢服愛好者前往福州孔廟祭拜孔子,并呼吁社會關注和傳承儒家文化。
當日上午舉行的祭典分初獻、亞獻、終獻三個部分。身著漢服的祭祀人員從手勢、步伐到站姿等每一個動作和細節都依循古禮,用鮮花、美酒、跪拜禮等方式向孔子致敬。
【同期】(福建漢服天下 會長 鄭煒)
孔子是我們萬世師表啦,是我們的一位老師。那我們今天呢,要通過這個祭孔的儀式來祭奠他。讓更多的年輕人,讓更多的學生更多的老師,能加入到我們開展傳統文化弘揚傳統文化的隊伍中來。讓傳統文化能代代相傳下去吧。
【解說】近段時間,有媒體報道稱,國務院法制辦就打算把每年9月28號即孔子誕辰日定為教師節一事征求意見。消息一出,引發民眾廣泛討論。當天,記者也就此事采訪了一些福州民眾。有民眾表示,把教師節和孔子誕辰合二為一很有意義。
【同期】(大學生漢服愛好者)
我覺得是挺好的,因為孔子也是,因為儒家是中國的傳統文化嘛,也是一直在,中國一直奉行的就是儒家文化,儒家文化和我們的教師文化是緊密結合的。把教師節改到9月28號的這一天,我覺得既是對孔老夫子對我們傳統文化就是一種敬仰吧,然后也是對教師的一種尊重。
【解說】然而,也有一些民眾提出了不同看法。
【同期】(福州市民)
我覺得其實就是有的時候我們會把孔子就是比如說去建一個廟,把他當做一個神明一樣敬起來。可是我覺得孔子就是孔子,他可以有自己的符號,自己的標志。還原他本來的面貌就好了,不需要去神話他。他作為萬世師表的話,我覺得他有他自己的東西在。然后教師節的話,它賦予的東西更有現代的意義。然后孔子的話,我覺得是有很多傳承的東西在。
【解說】不少民眾表示,不管教師節日期改與不改,尊師重道這一傳統都應當繼續保持下去。
記者 陳永輝 福州報道
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