簡介:
【導語】當許多高中生爭分奪秒地在書海中比拼考分時,湖南沅陵縣一中的學生卻抽空在郊外拼起“鋤”藝,當起“農夫”。給果樹松土,幫蔬菜捉蟲等等,這些正是他們的必修課之一,課堂則是專門開辟在校外的一片農場。
【解說】沅陵縣一中是一所有著110余年歷史的學校,始創于1901年的“辰州公立學校”,是當時中國最早的三所新式學堂之一。2009年,為了實現教育與勞動生產技術相結合,全面提升學生素質,沅陵縣一中建立了校外勞動教育基地。
【導語】當許多高中生爭分奪秒地在書海中比拼考分時,湖南沅陵縣一中的學生卻抽空在郊外拼起“鋤”藝,當起“農夫”。給果樹松土,幫蔬菜捉蟲等等,這些正是他們的必修課之一,課堂則是專門開辟在校外的一片農場。
【解說】沅陵縣一中是一所有著110余年歷史的學校,始創于1901年的“辰州公立學校”,是當時中國最早的三所新式學堂之一。2009年,為了實現教育與勞動生產技術相結合,全面提升學生素質,沅陵縣一中建立了校外勞動教育基地。
基地位于離學校5公里外的一片青山上。山上除了有100多畝的柚子林,還開辟了蔬菜基地、養豬場和勞動實踐灶臺等。學校專門聘請了專業的農技師,為學生傳授教科書中沒有的農業生產知識和技術,并指導他們進行勞作。
這樣的課程每個學期有六節,在高考的壓力下,許多學生背負著沉重的課業負擔,一些學校為了提高升學率甚至一再擠占學生的休息時間。在如此緊張的競爭氛圍中,沅陵一中卻為學生開起農場,授起農藝,其用意何在?
【同期】(沅陵縣一中 教師 萬勇)主要是為了讓學生們 在勞動中成長 在勞動中鍛煉自己的意志 升華自己的精神 同時也讓我們的學生 在緊張的學習生活的同時 能夠有一次親近大自然的機會 在親近大自然的同時 放松他們的身心 讓同學們體會勞動的快樂 和勞動的意義
【解說】上山鋤草種菜干農活,很多同學在歡快地揮灑汗水時對記者說,這堂必修課讓他們學到了不少東西,更加團結互助。有些同學還笑著說,上了這堂課,現在買菜總能挑到最好的。
【同期】(沅陵縣一中 學生)(同學 請問你這樣勞動感到快樂嗎) 很快樂啊 (為什么) 因為以前在家里也沒怎么做這些 現在可以體驗下農民們的勞動 還可以在壓力下得到放松 學習壓力太大了嘛
記者 徐志雄 劉柱 湖南懷化報道
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