雖然“招生不看競(jìng)賽成績(jī)”未能寫入省人大常委會(huì)剛剛通過的《江蘇省未成年人保護(hù)條例》，但減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、淡化“應(yīng)試”氛圍卻依然是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。在今年民盟江蘇省委向省政協(xié)十屆二次會(huì)議提交的集體提案中，就提出了“高考分?jǐn)?shù)隱私化”的新建議。

　　“中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是長(zhǎng)期困擾基礎(chǔ)教育的難點(diǎn)，也是當(dāng)前全面推進(jìn)素質(zhì)教育的嚴(yán)重障礙。”民盟江蘇省委副主委于琨奇向記者介紹說，“目前我省中小學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)、在校時(shí)間過多、睡眠時(shí)間過短、體育活動(dòng)時(shí)間太少、作業(yè)量過大、考試頻繁、教輔資料過濫、學(xué)校生活枯燥乏味等問題，學(xué)生成了‘讀書蟲’。過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)剝奪了兒童少年的童心與樂趣，阻礙了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，嚴(yán)重影響著廣大兒童少年的健康成長(zhǎng)。”

　　這種現(xiàn)象的形成，與教育體制有關(guān)，與當(dāng)前對(duì)高考的宣傳也不無關(guān)聯(lián)。以往一到高考放榜，各家媒體都鉚足了勁地爭(zhēng)搶高考“狀元”的報(bào)道，而大量的對(duì)于高分的宣傳，在無形中給家長(zhǎng)和學(xué)生制造了壓力，能否出“狀元”、學(xué)生升學(xué)率也成了學(xué)校比拼的資本。在這種環(huán)境下，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)只會(huì)增加，很難減少。于琨奇告訴記者，民盟江蘇省委在提案中建議，政府應(yīng)利用政策的約束力和影響力，干預(yù)或禁止新聞媒體對(duì)高考、中考狀元、學(xué)校升學(xué)率等方面的炒作和過分宣傳，實(shí)行“高考分?jǐn)?shù)隱私化”，不制造“應(yīng)試”氛圍，為實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造良好輿論環(huán)境。

　　同時(shí)，對(duì)于省教育廳新出臺(tái)的中考抽科統(tǒng)考政策，民盟江蘇省委也非常關(guān)注并提出了一些建議。“雖然省教育廳規(guī)定各地不得打亂正常教學(xué)秩序以應(yīng)對(duì)統(tǒng)一考試，不得加班加點(diǎn)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，不準(zhǔn)搞頻繁考試和題海戰(zhàn)術(shù)，但仍有些中學(xué)擔(dān)心統(tǒng)考排名或變相排名會(huì)給學(xué)生和教師帶來新的更大的壓力。建議相關(guān)部門應(yīng)予以高度關(guān)注，并加大監(jiān)督力度。”(王 燁)