一名年僅12歲的小學生，在不到一學期時間里，在學校教職工所開小商店內(nèi)賒賬消費近千元，在店主打電話上門催賬之前，家長對此毫不知情。

　　小學生一學期賒賬近千元

　　“這教師怎么能這樣教育孩子，這賬我到底該不該償還？”據(jù)遠在廣東打工的紫陽縣雙安鄉(xiāng)高先生講，他的孩子在雙安鄉(xiāng)中心小學上六年級，不久前，在家照顧孩子的老父親打電話告訴他，學校老師打電話向家里催賬，稱孩子在學校小商店賒賬近千元，讓家長趕緊還賬。

　　接到學校的催賬電話后，高先生年邁的父親徒步兩小時從山里趕到學校了解情況。“我們也不知道怎么欠了這么多錢，店主說都是這個學期欠的，還拿出記賬的小本子給我看，上面有孫子簽名。”

　　為了不影響孩子正常學習，高老先生將隨身帶的500元錢全部還給了商店，“沒有還完，還欠將近500元呢！家里沒錢了，我就打電話讓在外打工的兒子寄錢回來還債。”對此，高先生認為，上小學的兒子根本沒有判斷能力，店主賒賬完全是一種欺騙消費行為，學校和店方應承擔全部責任。

　　店主承認錯了 校方加強教育

　　1月4日，雙安鄉(xiāng)中心小學副校長明波接受采訪時說，小商店是學校總務主任鄢慧昌的家屬開的，“房子是學校分給鄢主任的住房，由于他妻子仵成翠沒工作，就開了個小商店。”學校在2008年12月中旬接到反映后，在全校大會上對學生們的賒賬行為做了思想教育和正確引導，同時也向商店方提出要求，未征得家長同意，嚴禁給孩子們賒賬。

　　店主仵成翠向記者出示了給學生記賬的小本子，上面密密麻麻記錄了多名小學生賒賬的數(shù)額，但沒有具體名目。“我也沒有辦法，學生們都認識我，一下課到店里搶著買東西，主要是小吃和學習用品，賬都是他們自己記下的，有的學生還從我這里借現(xiàn)金。”

　　就家長提出孩子沒有判斷能力和償還債務的能力，以及在家長不知情的情況欠下的賬誰來還的問題，店主仵成翠無言以對，并承認自己給孩子賒賬的做法不對。同時，做為學校總務主任的鄢慧昌也表示，妻子的做法欠妥，將立即糾正這種做法，并表示不再催家長還賬。

　　當?shù)貙W生校外賒賬現(xiàn)象較多

　　近日，記者在安康市多家中小學校周邊商店調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)，類似的中小學生校外賒賬消費現(xiàn)象屢見不鮮，學校、家長對此也十分犯難。“賒賬是一種鼓勵消費的行為，但對于中小學生來說，卻是有百害而無一利。”省消協(xié)相關人員這樣認為，中小學生賒賬消費實際上是一種“透支”行為，而無完全行為能力的學生沒有“透支”資格。同時，工商部門人員建議家長應限制學生的大額消費現(xiàn)象。

　　法律人士表示，10到14周歲的學生，如果購買金額不高的學習、生活用品，屬于正常的民事行為范圍內(nèi)的交易，法律上認可，但如果店方惡意賒欠，并誘惑未成年人消費的，就可能構成欺詐。陜西咸益律師事務所郭磊律師介紹，中小學生在法律上屬于“無民事行為能力人”。如果小學生自行購買金額不高的學習、生活用品，可以認為是家長同意或追認的，法律上認可。但是如果超過一定范圍的花銷，包括經(jīng)常賒賬，一旦發(fā)生法律糾紛，“欠債”屬無效。(俞剛)