昨天,暨南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長、著名表演藝術(shù)家張鐵林教授來到廣東實驗中學(xué),為高中生們上了一堂別具一格的“藝術(shù)人生”課。他表示,電視劇應(yīng)該能起到一種導(dǎo)向作用,F(xiàn)在的電視劇太多商業(yè)色彩,大家不要以為這就是歷史。看歷史最好還是到圖書館去看。電視劇承載不了太多的歷史責(zé)任。
電視劇太多“卡通人物”
張鐵林表示,他還給省實校長提過建議,首先是要增加選修課,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立、即興講話的能力,開發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思維,這些對提升人格魅力、學(xué)生的自我修養(yǎng)都有非常積極的作用。另外,拓寬學(xué)生的知識面!翱梢宰寣W(xué)生前一天晚上準(zhǔn)備一道國際時事、或者是世界大事,第二天拿到課堂上來考老師。不僅中學(xué),大學(xué)也要開!
有學(xué)生向張鐵林提問,希望通過電視劇帶給觀眾什么?張鐵林表示,電視劇應(yīng)該能起到一種導(dǎo)向作用!艾F(xiàn)在的電視劇太多商業(yè)色彩,人為創(chuàng)作的因素,大家千萬不要以為這就是歷史。這只是加工以后的小說人物、藝術(shù)人物,甚至可以說是‘卡通人物’。媒體就說我是‘卡通皇帝’!”張鐵林表示,電視劇都加入了太多的人文情懷、創(chuàng)作色彩。所以,看歷史最好還是到圖書館去看!拔沂紫仁菉蕵,然后才能說帶給觀眾某種啟迪,電視劇承載不了太多的歷史責(zé)任!”
皇帝演多了有后遺癥?
皇帝演多了,那么在生活中張鐵林會不會把自己當(dāng)成皇帝?對此,張鐵林說了一段親身體驗:有一次,拍電視正演到三呼萬歲,宮女、太監(jiān)搖翎扇伺候,他剛剛說完“平身”,正好導(dǎo)演說“停,放飯”。剎那間,所有人作鳥獸散,大翎扇“呼”的一下砸到頭上。還沒等他反應(yīng)過來,穿著大褲衩,光膀子的助理端來一碗白飯,“菜沒排上,白飯湊合。”張鐵林最后總結(jié):“皇帝個啥,菜都沒有得吃。還是日常生活看了的多!”
希望加強(qiáng)學(xué)習(xí)自強(qiáng)民族
張鐵林曾經(jīng)到英國進(jìn)修表演。他回憶說,在他進(jìn)修的學(xué)校,所有老師從沒有去過中國,對中國人的印象還停留在大辮子、瓜皮帽、茶館。他當(dāng)《印第安納·瓊斯》的語言指導(dǎo)時,有一群從小在唐人街長大的華人來當(dāng)群眾演員。第一天指導(dǎo)吃飯戲,張走開了沒在,結(jié)果,扮演醫(yī)生的演員來了,其他華人群眾演員就跪下磕頭,因為他們以為中國人磕頭就像外國人握手hello一樣普通!爱(dāng)時,國外很多人對中國近100年的歷史一無所知,甚至不屑了解!
張鐵林由衷的說,“你們是幸運(yùn)的一代,任務(wù)非常多,你們有更多的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,自強(qiáng)民族!彼銊钤趫鰧W(xué)生,先做好眼前的小事,理想先要有堅實的每一步,否則空想。(記者 祝勇)