中新網(wǎng)廣州5月17日電 (記者 莫非)今年5月17日是第19次法定“全國助殘日”，廣東省殘聯(lián)和廣州市殘聯(lián)17日在廣州市英雄廣場聯(lián)合主辦主題為“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”的大型公益活動，廣東省委常委徐少華代表省委書記汪洋和省長黃華華出席本次公益活動。

　　出席今日活動的還有省市領導和相關職能部門負責人以及各界代表與廣大市民共計數(shù)千人。據(jù)有關方面透露，多年來，廣東省殘聯(lián)積極協(xié)調(diào)教育部門，采取有力措施，支持特殊教育發(fā)展；根據(jù)“提高殘疾兒童入學率”的總目標，圍繞“特殊教育學校建設、特殊教育體系建設和特殊教育保障機制建設”開展了系列工作。廣州市殘聯(lián)與教育、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)等部門密切合作，支持發(fā)展殘疾人學前教育、義務教育、職業(yè)與成人教育、高等教育，完善“扶殘助學”措施，著力構建殘疾人終身教育體系。

　　截止2008年12月，廣東省有特殊教育學校68所，附設特殊教育班有189個，在校接受特殊教育的學生38940名；國家級的隨班就讀實驗區(qū)4個，特殊教育示范中心7個，基本形成以普及殘疾兒童少年義務教育為重點、以隨班就讀和特殊教育班為主體、以特殊教育學校為骨干的特殊教育發(fā)展模式。近年來，廣東省開辦特殊中等教育的學校發(fā)展到11所，中等教育在校學生1289人；職業(yè)教育機構有211所，9萬名殘疾人得到職業(yè)培訓；殘疾人大學生有1500多人。

　　近年來，廣東省殘疾人教育取得長足發(fā)展，殘疾人受教育權利進一步得到保障，已初步形成從基礎教育、職業(yè)教育到高等教育、成人教育，既與普通教育融合又相對獨立的特殊教育體系，成為教育事業(yè)的重要組成部分。

　　在今日的活動中，部分知名企事業(yè)身體力行倡導社會關愛殘疾人，為特殊教育作貢獻。中國移動廣東公司萬名白內(nèi)障患者康復行動正式啟動；廣東省福利彩票中心近日通過政府采購1900臺“啟明音”視障人士專用聽讀機，免費發(fā)放給廣州市盲人使用，為廣州市盲人建設一個基于其聽覺功能的集知識學習、文化生活和社會交流等于一體的多功能信息無障礙服務平臺。活動現(xiàn)場進行了廣東省福利彩票中心“聽世界信息無障礙服務系統(tǒng)”捐贈儀式。