中新網(wǎng)8月13日電 炎熱8月的京城，來自全國70名小朋友共聚長城公社腳下，浦發(fā)銀行為其舉辦了別具特色的“明日精英輕松理財(cái)夏令營”，對孩子進(jìn)行理財(cái)知識、實(shí)戰(zhàn)操作等培訓(xùn)。浦發(fā)銀行創(chuàng)建了國內(nèi)第一個(gè)理財(cái)夏令營，由于中國孩子日漸增多的零花錢，和父母對獨(dú)身子女的嬌慣，使得很多孩子形成浪費(fèi)，沒規(guī)律的亂花錢，這對孩子樹立正確的理財(cái)觀念、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣有重要意義。
“富不過三代”的尷尬
外國學(xué)者在調(diào)查中國青少年的零花錢狀況時(shí)，用了“不安定”這個(gè)詞語來形容。在中國家庭，子女的零花錢金額隨著家庭經(jīng)濟(jì)的變化，每個(gè)月可能都不相同。中國孩子零花錢的“貧富差異”讓人吃驚。調(diào)查顯示中國一個(gè)班級里一個(gè)月零花錢多者可以上千元，少的則可能幾乎沒有。即使收入水平差不多，因?yàn)榧彝ソ逃^念的不同，中國家長給子女的零花錢數(shù)額也有明顯差別。
更另很多家長尷尬的是，很多并不富裕家庭的孩子開始負(fù)債壘壘，攀比成風(fēng)，衣著追求名牌，宴會請客成為校園一道亮麗風(fēng)景。教育專家認(rèn)為，此種風(fēng)氣極為危險(xiǎn)，這不符合中國國情，對青少年日后的成長危害極大，不利于培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力。
對于很多富人而言，讓他們最傷腦筋的是如何讓自己辛辛苦苦掙來的億萬家財(cái)，能夠長長久久的傳承下去，家族的事業(yè)也興旺發(fā)達(dá)呢？但是下一代繼承人如果不懂得經(jīng)營生財(cái)，如果在小時(shí)候沒有對金錢形成良好的認(rèn)識，嬌縱過渡，再多的錢也會花完，成為揮霍無度的紈绔敗家子或敗家女，最后這些人不僅將家族的財(cái)產(chǎn)敗完，自己的生活也會潦倒悲慘，“富不過三代”將中國人家庭教育推向?qū)擂尉置妗?/p>
財(cái)商培育勢在必行
與之相適應(yīng)的財(cái)商培育勢在必行！浦發(fā)銀行一位曾經(jīng)在教育界工作過的資深的金融專家語重心長的告誡。他認(rèn)為孩子財(cái)商培育最重要在于千萬父母，家庭要有計(jì)劃的進(jìn)行理財(cái)，投資管理，小孩零用錢要有節(jié)制，不可浪費(fèi)，家庭對孩子財(cái)富價(jià)值觀的形成具有重要影響。另外學(xué)校有必要適當(dāng)開設(shè)理財(cái)教育的相關(guān)課程，重要的不是教孩子怎樣去理財(cái)使財(cái)產(chǎn)增值，關(guān)鍵要從小培養(yǎng)正確的金錢觀，讓他們知道財(cái)富來源和正確的使用方法。
浦發(fā)銀行通過專業(yè)人士圖文并茂、通俗易懂的講解，網(wǎng)上銀行理財(cái)過程的體驗(yàn)，給孩子們帶來一些基礎(chǔ)的理財(cái)知識，并提升他們的理財(cái)意識，更是讓孩子明白：決定一個(gè)人的貧窮和富裕，重要的是取決于你的觀念，如果你的腦袋是富有的，那么即使你暫時(shí)一無所有，你終將創(chuàng)造輝煌。相對于普通知識的學(xué)習(xí)，這種夏令營活動顯然能為青少年提供全新的體現(xiàn)，指導(dǎo)青少年塑造更加豐富的人生。
此次活動的相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，財(cái)商培育和團(tuán)隊(duì)協(xié)作是成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，浦發(fā)銀行的夏令營寓教于樂，重點(diǎn)開展情商和財(cái)商的培養(yǎng)，向孩子傳達(dá)了什么是成功人生的新概念。據(jù)悉，該計(jì)劃將圍繞“拓寬視野、放飛夢想”的主題開展一系列參與性極強(qiáng)的思維沖浪活動。為了培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，浦發(fā)銀行聘請了國際專業(yè)訓(xùn)練師指導(dǎo)營員們，完成時(shí)尚的團(tuán)體拓展運(yùn)動，他們通過合作完成任務(wù)，激發(fā)創(chuàng)造力，培養(yǎng)協(xié)作精神、動手能力和溝通技巧�！蔼�(dú)立、成長、自我、未來”，浦發(fā)銀行緊緊抓住年輕人的夢想，通過精心設(shè)計(jì)的培訓(xùn)，讓這些處于人生重要階段的青少年放飛心靈，浦發(fā)希望將“明日精英輕松理財(cái)計(jì)劃”打造成一個(gè)面向青少年的財(cái)商培育平臺，成為國內(nèi)最具影響力的理財(cái)品牌。據(jù)了解，浦發(fā)銀行北京分行還將理財(cái)培訓(xùn)搬進(jìn)了大學(xué)校園，為在校大學(xué)生開展理財(cái)知識講座，為其踏入社會進(jìn)行如何合理分配財(cái)產(chǎn)和增值進(jìn)行前期規(guī)劃。
