中新網7月11日電 據解放日報報道，越來越多家長發現，自己的小孩已不會講上海話了。有家長對孩子實行“強制令”——在家必須講上海話，可實行起來又發現很難。如何看待上海話日漸式微？日前，在上海高校都市文化E研究院與民盟上海市委聯合舉辦的研討會上，專家學者達成共識：推廣普通話，傳承上海話。

　　上海話“生存”空間緣何縮小

　　上海話為何日漸弱化？專家分析，國家推廣普通話政策持久實行，在公眾場合講普通話的意識深入人心。在學校、媒體等推動下，上海人講普通話的能力不斷提升。上海在建設現代化國際大都市進程中，外地來滬人士越來越多，組成新上海人群體，海納百川的特點日益凸現，使上海話縮小了“生存”空間。

　　社會心態也在發生變化。上海話曾經具有識別社會身份，體現社會“強勢”地位的用途，一群人講上海話，似乎有一種優越感。但是，當越來越多操一口普通話的新上海人取得成功后，這種優越感漸漸失去。

　　專家們認為，推廣普通話，融入多元文化，消除上海話不必要的優越感，這些都是社會進步的表現。專家們同時指出，在大力推廣普通話的同時，也需傳承上海話。

　　方言是傳承本土文化的載體

　　都市文化E研究院首席研究員、上海師大教授孫遜認為，方言不僅是語言工具，也是一個人與生俱來的有聲“胎記”。鄉音能喚起鄉情與親情。復旦大學歷史地理研究所教授周振鶴指出，方言也是傳承本土文化的載體。多一種方言，就是多一種文化特色。許多地方文化、地方藝術都是用方言來表述的。例如，青浦田歌、浦東說書、上海說唱、上海滑稽戲，都是從上海方言中孕育而出。沒有了方言，這些藝術形式就成了無源之水。專家建議，傳承上海話，應與振興上海本土文化一并來考慮。

　　專家們指出，上海應當存在和使用各種語言，包容和吸納各種外來文化因子，但構成城市主色調的，應是豐富而感性的本土特色、中國特色和東方特色，這是上海屹立于世界文化舞臺并區別于其他國際都市的特色所在。

　　推廣普通話不排斥方言

　　各地方言與普通話的發展構成相輔相成的關系，是普通話的活水之源。上海大學中文系教授錢乃榮指出，上海這座城市在不斷吸納新事物時，也給上海話注入了新活力。比如，“白開水”、“電燈泡”等詞匯最早在上海話中出現，然后再被吸收進普通話。所以，推廣普通話不排斥方言。

　　如何在推廣普通話同時傳承上海話，專家們提出建議：電視臺和電臺開設上海話頻道或播放此類節目，以適當保護上海話的生存空間；學校可在選修課中為學生講解上海方言和特色文化，課余組織學生排演使用上海方言的文藝節目等。(徐敏）