中新網5月11日電 解放軍空軍指揮學院訓練部長、教授、博導徐洸少將，為新一期《瞭望》撰文指出，中國軍隊的軍事教育應在尊重教育發展和人才“生產”規律的前提下，從自己的實際出發，合理確定軍事教育的超前年限，這個年限應為6年左右。

　　徐洸認為，世界軍事革命的迅速發展，把中國軍隊的軍事教育推到了更加突出的位置。軍事教育已直接進入了爭奪未來軍事斗爭制高點的主戰場。如果不進行軍事教育大膽的創新改革，繼續按照現行的教育方式，按部就班地進行人才培養，就會貽誤信息化戰爭帶來的追趕發達國家的機遇，未來戰爭的主動權就可能要落到別人的手上。

　　他指出，軍事教育創新的基本思路是：進一步更新觀念，走出一條以超前發展為出發點，以實現素質教育為目標，堅持開放辦學，建立起規模適當、結構合理、體系完備、效益顯著的軍事教育體系。

　　徐洸認為，由于新的世界軍事革命發展的速度很快，要趕超的目標移動的速度也越來越快，跟蹤發展已經很難跟上了，只有采取跨越的方式，走超前發展的路子。

　　軍事教育超前發展，必須科學地確定超前發展的額度。走出一條投入少、效益高、發展快的跨越式之路，使之與以信息化建設的要求相適應，與人才成長和更替的周期相適應，否則就會欲速而不達。

　　他介紹說，目前，美軍的超前教育，軍官在院校里通常能學到上一級甚至上二三級軍官需要掌握的專業知識和技能，所學知識均與未來戰爭需要和自身發展密切相關，以此算來，美軍教育的超前度至少應為5年以上。