(聲明:刊用中國(guó)《中華文摘》稿件務(wù)經(jīng)書(shū)面授權(quán))
文/賈曉明
賈曉明,北京理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院教授,應(yīng)用心理學(xué)研究所所長(zhǎng),中國(guó)心理學(xué)會(huì)臨床與咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)首批注冊(cè)督導(dǎo)師
這個(gè)時(shí)代,讀書(shū)這種行為的終極目的也許就是工作。把腦袋埋在書(shū)本里近20年,為的就是找到一份好工作。然而,很多抱著高學(xué)歷游蕩在人才市場(chǎng)上的高才生卻不斷抱怨——為什么我們總也找不到好工作?
我們對(duì)“好工作”有誤解
在天涯論壇上有一位網(wǎng)友爆出自己找工作的經(jīng)歷,用的是“不堪回首”4個(gè)字:“2006年我碩士畢業(yè),原以為找工作不會(huì)太難,我是奔著月薪過(guò)8000元和戶(hù)口留京的雙重指標(biāo)去的。誰(shuí)料,晃悠了3個(gè)月,最終卻只找到一個(gè)民企業(yè)務(wù)員的活兒,收入很不穩(wěn)定。湊合著干了兩個(gè)月,我就辭職回家復(fù)習(xí)了。當(dāng)時(shí)的想法是,博士畢業(yè)后薪水肯定能高些,而且可以留高校,這樣的工作也比較穩(wěn)定。
“2007年順利考上博士,但是怎么也沒(méi)想到,等到2009年畢業(yè)時(shí),碰上的是博士就業(yè)高荒年。各大學(xué)留校指標(biāo)少不說(shuō),被金融危機(jī)這么一鬧,博士的薪水也直線(xiàn)下降。在跟20多個(gè)名牌大學(xué)的博士‘拼命廝殺’后,我終于進(jìn)了一家國(guó)企,但是得從最底層做起。同學(xué)聚會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)6年前本科畢業(yè)的同學(xué)月薪都比我高。”
類(lèi)似的抱怨還有很多,人們發(fā)現(xiàn),似乎越是高學(xué)歷的人越是難以找到好工作。這是為什么呢?
這里首先有一個(gè)問(wèn)題:什么叫好工作?按照這個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),顯然民企業(yè)務(wù)員算不得好工作。如果我們做個(gè)調(diào)查,也許大多數(shù)人都這么認(rèn)為。文案、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)類(lèi)等工作,大學(xué)生都不屑于去做,在他們看來(lái)這些都不是好工作。
為什么這些工作就不好?因?yàn)樗拈T(mén)檻低,人人都能做,于是高學(xué)歷的人就覺(jué)得它不好。
回頭再看看一些人眼里的好工作:高薪,穩(wěn)定,不用吃太多的苦,工作環(huán)境舒服體面。這就是對(duì)好工作的定義,當(dāng)然,某種程度上這也代表了我們這個(gè)時(shí)代的價(jià)值取向。隨便翻看幾本雜志打開(kāi)幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),你看里面推崇的人是怎樣的?都是IT精英、股市牛人,他們的最大特點(diǎn)就是年紀(jì)輕、身價(jià)高。當(dāng)然,這其中還有一個(gè)問(wèn)題:好工作的“好”不光體現(xiàn)在薪水上,還關(guān)乎這份工作是否體面。大家都喜歡IT精英,如果有人說(shuō)自己是農(nóng)民企業(yè)家,靠賣(mài)襪子起家的,即使同樣是身家上億,在人們眼中“襪子大王”也不如搞軟件開(kāi)發(fā)的。也就是說(shuō),我們?cè)跐撘庾R(shí)中早就把行業(yè)分成了三六九等。我們想要的好工作,其實(shí)是讓自己看起來(lái)有面子的工作,而不考慮它是否適合自己。
“好工作”要跟自我價(jià)值取向相吻合
所謂價(jià)值取向,就是說(shuō)你到底想成為一個(gè)什么樣的人?就我個(gè)人而言,我的目標(biāo)就是當(dāng)一個(gè)好老師,這個(gè)目標(biāo)從來(lái)沒(méi)變過(guò)。在我看來(lái),這就是最有價(jià)值的。有許多人之所以感到迷茫,是因?yàn)樗麄兤鋵?shí)并沒(méi)弄清自己要什么,或者弄清了,但在誘惑面前又彷徨了。
我有一個(gè)學(xué)生很有意思,他覺(jué)得當(dāng)大學(xué)老師很體面,工作很穩(wěn)定,在決定考研前向我詢(xún)問(wèn)大學(xué)老師的工作情況,好幫助他決定是繼續(xù)讀研究生直到博士,還是做別的。等我們談完以后,他說(shuō):“我不當(dāng)大學(xué)老師了。沒(méi)想到大學(xué)老師那么忙,有那么多的事,有那么大的壓力,收入也不高!
我常說(shuō)小學(xué)生寫(xiě)作文《我的夢(mèng)想》,百分之八九十寫(xiě)的都是做科學(xué)家、作家、解放軍什么的,這其實(shí)是比較糟糕的教育。實(shí)際上,科學(xué)家是什么,他根本就不知道。科學(xué)家是怎么生活的,他們的研究要經(jīng)過(guò)多么漫長(zhǎng)的歲月,有多辛苦,他都不知道。但我們的教育只夸大了這份工作的榮耀,隱藏了其他更真實(shí)的部分。
“好工作”要符合自我能力的評(píng)估
現(xiàn)在有很多人覺(jué)得大學(xué)畢業(yè)了,自己肯定能做比較高端的工作,于是不屑做那些基礎(chǔ)性的工作。這就涉及自我能力的評(píng)估。好工作不是讓你發(fā)揮到別人的水平,而是發(fā)揮出你自己的潛能。這里我特別想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),那就是性格——性格決定命運(yùn)。
比如說(shuō),有一些性格相對(duì)比較外向、有熱情、有活力、總是愿意研究新鮮事物的人,他們比較有彈性,能忍受不確定感。這也是一種很重要的性格特征。而與之相對(duì)的,有的人做事按部就班、有條理,但是有點(diǎn)墨守成規(guī)。這種性格做很多事情也挺好,比如一些規(guī)則性強(qiáng)的工作,但是它也有很大的缺陷,就是創(chuàng)造性可能不夠,缺乏靈活度。實(shí)際上,現(xiàn)在的中國(guó)正處于巨變時(shí)期,每天都會(huì)涌現(xiàn)許多新鮮事物,墨守成規(guī)的人就比較痛苦,而靈活多變的人會(huì)覺(jué)得如魚(yú)得水。對(duì)于后者來(lái)說(shuō),他們覺(jué)得找到適合自己的工作的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。
其實(shí)這沒(méi)什么不好,找到適合自己的工作就好。但是問(wèn)題出在哪兒了呢?很多人看見(jiàn)別人的工作好,就非要做人家的工作。尤其是現(xiàn)在社會(huì)推崇的可能都是些靈活度比較高的工作,另一種性格的人就會(huì)要求改變自己,但是做不到,于是就痛苦。
現(xiàn)在的確有很多人提倡要超越自我,超越環(huán)境,改變性格上的某些缺陷。我想對(duì)于超越可能每個(gè)人的理解也會(huì)不同。我覺(jué)得把自己的潛能發(fā)揮出來(lái)就是超越。
所以,每個(gè)人在找工作的時(shí)候要想到這個(gè)問(wèn)題,就是你具備什么樣的性格特點(diǎn),干什么工作能發(fā)揮你的特長(zhǎng),而不是別人說(shuō)這個(gè)工作好,社會(huì)推崇這個(gè)工作,你就非要去做。
(摘自《青年心理》)
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