“深彈發射完畢，目標回波消失！”反潛成功的消息剛剛傳來，雷達戰位又報告：“發現空中威脅目標兩批，從左舷××度向我襲來！”指揮員石磊果斷下令實施干擾規避。日前，擔負出訪任務的海軍某驅逐艦支隊“洛陽”號導彈護衛艦，在航渡途中又組織官兵完成了“反潛”、“抗導”等5個課目訓練。艦艇即將駛入軍港，機艙內各種口令仍不絕于耳。

　　在航渡中穿插安排訓練課目，已成為該支隊各艦艇的一種普遍做法。該支隊副支隊長祖繼宏告訴記者，深入學習實踐科學發展觀，使不計成本和消耗的粗放訓練模式逐漸淡出，精打細算的效益觀念深深根植官兵心田。

　　談及黨委重視訓練效費比的初衷，該支隊參謀長薛玉東給記者算了一筆賬：一艘驅逐艦航行平均每小時約需耗油4噸，若按火車每節油罐載重60噸計算，每個訓練課目平均耗油相當于10節油罐儲油的總和。如果將艦艇設計建造經費、裝備磨損消耗考慮在內，平攤到每艘艦艇上的年度訓練費用更加驚人。

　　“要是讓這些錢白白用在航渡途中，寶貴的訓練資源就打了水漂。”為此，該支隊黨委確立了“整合資源、科學組訓、節約增效”的訓練理念，通過合理安排訓練時間、科學設置訓練內容、嚴格正規訓練秩序等措施，實現戰斗力建設又好、又快、又省的科學發展，有效杜絕了訓練資源浪費現象。

　　透視該支隊細算成本的組訓方法，記者發現許多新亮點：

　　——過去艦艇出海執行任務，大多是不到指定海域不拉戰斗警報。如今他們除了正常戰備巡邏外，還充分利用離港返航、任務間隙等時機進行課目穿插訓練，節約了大量訓練保障經費；

　　——以往有的艦艇照抄照搬上級計劃，訓練只能“按部就班”實施，如今他們采用“以重大演習帶動作戰編組課題訓練、以作戰編組課題訓練帶動整體訓練”和“以岸港模擬訓練推動個人能力訓練”的“兩帶一推”模式，將基礎課目和補差課題進行統籌，讓有限的訓練資源發揮最大效益；

　　——昔日個別單位在組訓中存在一定的隨意性、盲目性。如今他們建立了“訓練管理控制系統”，用于登記訓練課目、監控訓練情況、評估訓練質量、計算和確定訓練成本，讓訓練更加規范有序。

　　“戰艦一起錨，訓練即展開。”支隊領導介紹說，今年執行長達一個多月的奧運安保任務期間，支隊所有艦艇除了完成警戒、巡邏等任務，訓練始終沒有中斷。那段時間，盡管安保任務繁重，但艦上訓練熱火朝天，滿負荷、高強度地完成了訓練任務。

　　精打細算，使訓練效益不斷提高，也使支隊戰斗力加速躍升。該支隊不但圓滿完成了上級組織的20多項重大演習任務，每年年度訓練也均保質保量完成。(胡對華、李德）