為提高民族地區教師整體素質和駕馭新課程的能力，教育部18日啟動“教育部援助新疆和生產建設兵團中小學教師培訓計劃”，將對新疆維吾爾自治區和新疆生產建設兵團的2000名中小學教師實施國家級基礎教育新課程培訓。

　　本次培訓采取教育部專項經費支持和浙江省對口支援相結合的方式，教育部為此投入190萬元的培訓經費，并委托經濟和教育基礎較為雄厚的浙江省采取“送培到省”“送教上門”的方式實施。為此，浙江省精選50名高水平專家組成培訓團隊，實施“按教師需求定位教師培訓”的先進模式，采取“集中培訓”和“光盤網絡培訓”相結合的方式為自治區及生產建設兵團提供中小學9個學科的培訓。

　　與此同時，浙江省還為新疆捐贈價值2萬元的中小學優質教學光盤和240G的優質教育資源，并將捐贈資源免費上傳到新疆中小學遠程教育網，為新疆一線教師網上遠程培訓提供優質教育資源。

　　新疆維吾爾自治區副主席靳諾說，此次培訓提倡“以人為本”的理念，以案例培訓、專家講座、一線優秀教師上示范課、討論和答疑等方式開展，主要圍繞基礎教育新課程改革，著眼解決教師在實施新課程中遇到的教學實際問題，提高新疆教師的教育教學能力。

　　據悉，“教育部援助新疆和生產建設兵團中小學教師培訓計劃”是教育部“2008年中小學教師國家級培訓計劃”五個重點項目之一，它主要利用暑期對一線中小學教師進行短期培訓，一般培訓時間為10天。（記者王大霖）