昨天，記者從東汽中學英語老師、譚千秋的夫人張關容處得到證實：在地震中造成右大腿截肢的高二理科班同學景超，正發起成立四川地震災區首個校園勵志社。

　　“你考慮過以后的生活嗎？如果你現在就輟學、如果你大學畢業找不到工作、如果找到工作卻一直不如意怎么辦？如果你現在感覺還很迷茫的話，建議你從現在就開始，對自己現在的、今后的學習、職業、工作做一個規劃。”昨天，見到景超時，他正在開導一位對未來感到迷茫的高年級同學。

　　老師“點撥”高二學生籌辦“勵志社”

　　“社團的名字叫做‘馨園勵志社’，意思是溫馨的家園。”景超說，最初想到辦勵志社，源于他的英語老師張關容。

　　上月20日，學校成立動漫社，社長是高二(一)班的班主任、語文老師王驥，景超去打聽，準備自薦當校文學社的社長，誰知文學社長也有人選了。一天下課，張關容老師看到景超心事重重的樣子，問他，他才說出了心里的秘密：我準備從學校開始，就要對我的職業生涯做一個雛形的規劃。聯想到上月初自己和景超一起在成都進行過一周的職業生涯開發與管理培訓，張關容建議：你可以發揮你現在的自身優勢，以殘疾同學為核心成員，成立一個勵志社，對同學進行心理干預，幫助同學勵志成才啊。

　　各方支持“馨園勵志社”月底掛牌

　　景超班上包括他自己和薛梟、唐儀君等在內的14名同學中，有11名同學肢殘。

　　景超在地震后接觸了很多心理學老師，他也跟著學習了一些心理學，所以一直很開心很樂觀。“有人問我，失去一條腿，最大的感受是什么？我說不方便，感覺比過去矮了一截。”景超的回答讓很多人感到震驚：失去一條腿卻仍然那么樂觀。后來，景超在一次偶然的機會，認識了研究美、法、日、中職業生涯理論的管理學博士程社明，并在今年1月被程博士邀請到北京免費參加“職業生涯開發與管理”培訓。

　　昨天下午，景超和幾位肢殘同學早早來到學校，其中一位在地震中雙腿落下殘疾的宋林林同學是“馨園勵志社”的副社長，他正在忙著制作海報，為本月底勵志社掛牌做最后的準備。一位叫李蕊的初中同學，正在制作“職業生涯規劃表”。

　　目前，景超等同學成立勵志社，已經得到了學校主要領導的關注。“同學們做這樣的事情，作為學校一定鼎力支持。”東汽中學校長周德祥說，這有助于其他同學更加積極向上，有助于在地震中“站起來”的受傷、殘疾和正常的孩子建立一個互幫互助、互相學習的團隊。

　　據悉，聽聞景超等同學即將建立馨園勵志社的消息后，香港紅十字會駐德陽康復中心的兩位心理學專家也表示，將全力參與這個社團的活動，為殘疾學生的心理健康奉獻自己的力量。(華西都市報 廖興友 丁偉)