訓練得到孩子父母支持
小星娃的外公王老先生告訴記者,小星娃出生于2008年1月26日,父母都在法國工作,由于工作太忙無暇看顧,就在今年4月份小星娃斷奶后,將她送到了秦皇島的外公外婆家寄養。王老先生說,對于小星娃的早教訓練方法,都是他自己琢磨出來的。先是陪小星娃玩吹泡泡,訓練她的呼氣能力;6月份開始用浴盆讓小星娃適應水環境,之后用濕毛巾蒙面等方式訓練她的應急閉氣能力,隨后由淺入深,以水沒頂,讓她習慣隨時應對“海浪撲面”等突發狀況;7月份,老兩口開始帶著小星娃去海邊“實戰演習”,可惜沒去幾次就不得不中斷訓練了。“我們每次去海邊,都會引來不少人圍觀。都是好心人,有持贊同意見的,更多的是反對的聲音。有一次還有人報了警,說我們‘殘害’孩子。”王老先生說,群眾給他們的壓力太大了,所以后來老兩口都不敢去海邊了。
好在孩子的母親對王老先生的早教理念非常認可,得知孩子去海邊游泳受挫后,就從國外購買了軟體支架游泳池郵寄給父母,讓他們在家中繼續對小星娃的訓練,還經常詢問孩子的進展情況。
不建議家長這樣做
秦皇島市婦幼醫院新生兒科主任張學斌介紹說,在自己家中進行如同王老先生對外孫女這樣的“水中自救”訓練比較特殊,屬于特例,不能適應大多數人群。從醫學的角度,不建議家長這樣做,很危險,每個孩子的個體差異很大,家里一般又不具備完善的救生能力,因此一旦發生意外后果可能會很嚴重。不過,如果采用科學安全的方法,隨著環境的變化孩子的能力也在增加,孩子在循序漸進中激發潛能也是可能的。據燕趙都市報
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