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          教育部公務員錄用考試關注高考改革和教育公平
        2009年02月11日 10:01 來源:北京晨報 發表評論  【字體:↑大 ↓小

          晨報訊(記者 羅德宏)昨天,來自全國的128名考生前往二龍路中學,參加教育部2009年度公務員考試錄用統一專業考試。記者了解到,高考制度改革、教育公平等社會熱點問題成為當日考試的主要焦點,特別是針對教育公平的理解和把握,更是這些未來教育政策制定者和管理者能否過關的核心指標。

          部分參加完考試的考生透露,這次專業考試內容是教育問題評析,主要包括兩道大題,第一道大題要求考生簡述統一高考制度的利弊,并從教育部的角度探討相關的對策。另一道分值達到60分的大題不僅要求考生理解教育公平的內涵,而且還要分析教育不公的原因,同時列舉目前東部和西部、城市和農村、重點校和薄弱校的差距以及城市外來務工人員子女、貧困生等群體就學難,請考生回答破解教育不公現象的對策。

          “我覺得這些問題的設置比較正常,屬于社會關注的熱點話題!币晃粍偪纪甑目忌硎,教育公平是社會公平的基礎,作為試題的重點內容,這體現教育部對于教育公平的高度關注。同時,針對打算考取教育部公務員的考生,這些都應當是必備知識。“雖然大家都覺得不陌生,但做出新意還是有難度的!

        【編輯:侯冬華
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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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