請你設計一條火炬傳遞路線,說說汶川大地震帶來的啟示,有沒有觀察過哪種商品漲價最厲害……上周末,本市50所高中陸續舉行推優生面試,記者前往部分市實驗性、示范性高中探營,首次作為“旁聽生”,見證了面試全過程。
考生回避“物價題”
記者發現,推優生面試也暴露出一些尖子生在生活觀察力方面的“軟肋”。例如,記者在某校面試題中,發現了一道非常有意思的考題,請舉例說明,生活中哪類商品漲價最厲害,你的零用錢有沒有增加,物價上漲對你最大的影響。但記者卻發現,考官選擇該題的概率非常低。
記者百般不解,詢問后得知,因為經老師“試驗”后發現,不少尖子生在這道題上常常“卡殼”,甚至無話可說。平時疏于對生活的觀察,一心只讀“圣賢書”,基本不接觸“柴米油鹽”,導致面對如此“生活化”的問題,一些優秀學生只好“干瞪眼” 。無奈之下,面試官只好有意“回避”。
“媽媽,老師問什么商品漲價最厲害啊?”“囡囡啊,這么簡單的題目都答不出啊!一桶5L的油,一月份的價格是92.9元,現在都漲到118元了,漲價幅度多厲害啊!”在學校門口,不少家長懊惱地看著孩子,后悔地說:“花了這么多功夫準備,這個問題怎么沒想到呢,看來,今后家里購物要交給你去辦才行!”
思考深度拉開差距
汶川大地震、奧運圣火傳遞、物價上漲……記者發現,此次推優生面試,近期點擊率最高的一些社會熱點話題無一遺漏,面對同樣的話題,學生的回答卻拉開了層次。
不少學生在談到地震這個話題時,除了悲痛別無他話。而部分學生的視野則很開闊,從災難中所展現出的大愛、民族凝聚力,談到地震帶來的啟示,中學生能為災后重建做些什么、如何撫平災后人們的心理創傷等問題。
“其實,針對社會熱點的開放式問答并無標準答案,從中可以考查學生思考問題的廣度和深度,說出中學生自己的看法。”市西中學顧校長對記者說。
在談到關于“自主招生”、“推優生”等問題的看法時,記者發現,盡管試題中有提示,絕大多數考生的觀點過于狹隘,只看到了一面——“自主招生”和“推優”為初三生提供了更多進入名校的機會的,而很少看到它們對正常教學秩序造成的沖擊。
創意考題考查自主能力
“你能否現場策劃一場主題班會?”“請設計一條火炬傳遞路線。”……今年推優面試,也出現了一些頗具創意的考題。據介紹,推優生中絕大多數都是班級或大隊部干部,平時都是組織、策劃活動的“高手”。但沒想到,本以為對他們而言,“小菜一碟”的題目卻也“狀況百出”。
“學生在回答過程中,普遍的問題就是思路不清,設計活動有一套基本流程,一些同學要么顛三倒四,要么丟三落四!”一位面試官如是說,這說明這些主題活動,大多是老師在操刀,學生并沒有從頭到尾真正參與進去,今后,自主能力亟待加強。
復興高級中學副校長陸磐良表示,學校將會把面試題、考生的薄弱點反饋給初中學校,以此向初中學校發出信號,引導初中素質教育。
自我介紹以“特色”取勝
“我是班級里的小小財政部長!”、“同學們都叫我‘全能女戰士’!”……在面試現場,一些學校均會安排自我介紹環節,記者發現,一些富有特色的介紹常常脫穎而出,容易吸引考官的注意。反之,部分初三生的自我介紹背誦痕跡非常濃,不僅過于生硬,而且聽起來也“文縐縐”,甚至說到一半還卡殼,大大失分。
另外,記者發現,學生自我介紹中一些富有特色的關鍵詞也常常成為考官提問的重點,例如對于“小小財政部長”,考官就會提問,“在班級里,你是進行財務管理的?”另外,對于“全能女戰士”,考官則問:“你是如何合理安排時間,處理好學習與愛好之間的關系?”
推優生面試題精選
1、現在中考進入名校的機會越來越多,有“自主招生”、“推優生”、“名額分配”、“擇校”等,你是怎么看待這種現象的?他們是否會沖擊你們正常的中考備考?
2、北京奧運會的圣火傳遞活動已經在國內展開,上海作為國際化大都市,又是奧運會的舉辦地之一,因此圣火的傳遞路線與方式就顯得十分重要。
(1)請為你居住的區(縣)設計一條火炬傳遞路線,并說說你這樣設計的理由。
(2)在前幾站的火炬傳遞中,哈薩克斯坦的阿拉木圖用駱駝傳遞火炬以表現其作為古絲綢之路上重要一站的歷史價值,土耳其的伊斯坦布爾用游船傳遞火炬兩次跨越歐亞大陸。請你想一想,上海可以采用什么獨特的傳遞方式來表現我們城市獨有的特點。
3、今年春節開始,受豬肉價格的帶動,全國物價都普遍上漲。
(1)你有沒有觀察過,哪一類的商品漲得最厲害?能不能舉一個生活中的例子。
(2)你每月的零用錢有沒有增加呢?你覺得物價上漲對你最大的影響是什么?
4、今年五四青年節你們放假了嗎?
(1)你認為國家為什么要規定青年節14到28周歲的青年放假半天?
(2)你們學校在這一天開展了什么活動?
(3)你覺得還有什么應該放假的節日現在缺少假期,如果需要放假,那么放假幾天?為什么?
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