第11屆廣州留交會12月28日晚落幕。然而，今年廣州新出臺的關于海歸子女中考加分規定所引起的爭議卻余音未了。《關于鼓勵海外高層次人才來穗創業和工作的辦法》規定，海外高層次人才的子女，入讀義務教育階段學校的，與本市戶籍學生享受同等待遇，報讀高中階段學校時，可加10分投檔錄取。廣州市有負責人表示，此舉旨在解決留學人員子女回國接受教育“水土不服”的難題，“國內學生多接受的是應試教育，怕海外人才的子女跟不上，最終決定給他們加分”。便遭到公眾質疑。(12月29日《羊城晚報》)

　　這一政策固然體現了當地政府對海歸及其子女的關心，但這種因父母身份而惠及后代的做法，筆者以為，犯了大忌。

　　首先，有悖憲政精神。憲法規定，公民享有平等接受教育的權利。給海歸子女中考加分，勢必將剝奪部分非海歸子女這方面的權利。在現代法治國家，這顯然是不能允許的。

　　其次，有礙社會公平。教育公平是社會公平的起點。惟有恪守教育公平原則，不同社會階層的學子，才有可能通過平等競爭，改變自身命運，實現人生追求。給海歸子女中考加分，很可能使另外一些孩子輸在起跑線上。也讓海歸子女從小養成身份帶來的特權意識，誤導其關于社會公平的理念。這，最終將導致社會不公。

　　再者，有損政府形象。政府的一大職能是，通過向公民平等提供公共產品和公共服務，以確保社會的公平、公正。如果，某項政策不考慮絕大多數人的利益，僅僅優惠極少數身份特殊的人，那肯定將面臨公眾的爭議乃至抨擊。而政府形象則難免在質疑聲中大打折扣。

　　所以我以為，吸引海歸為廣州經濟建設效力，大可以在其他方面提供種種方便，惟獨不能把為他們的子女中考加分，以這種有違公平施政的做法作為“筑巢引鳳”的一種手段！(徐林林)