家長會是否可以換個開法；學(xué)生評語不要老是“上課要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績還要更上一層樓”之類的套話。在盧灣區(qū)七色花小學(xué)的“七彩論壇”上，老師們暢談了對開好家長會和寫好評語的想法。

　　老師們認(rèn)為，家長會是一種教育活動，也要講究藝術(shù)，才能發(fā)揮其“立體教育”的作用。比如將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、集體小報、榮譽(yù)證書進(jìn)行展覽的“學(xué)生成果展覽式家長會”；將不同類型的學(xué)生家長召集在一起分析學(xué)生問題及形成原因，商討改進(jìn)措施的“會診式家長會”；讓家長來班級觀看學(xué)生編排的文藝節(jié)目、課外活動、主題班會等的“表演式家長會”，以及咨詢式家長會、輔導(dǎo)式家長會等。

　　至于如何撰寫評語，要抓住學(xué)生的主流，不忽視閃光點，避免只從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等方面評價學(xué)生。更為重要的是，評語應(yīng)運用語言魅力，發(fā)揮激勵功能。(記者陳杰)