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          教育部2010年工作會議 劉延東:推動教育科學發展
        2010年01月15日 09:34 來源:中國青年報 發表評論  【字體:↑大 ↓小

          新華社北京1月14日電(記者吳晶)中共中央政治局委員、國務委員劉延東在教育部2010年度工作會議上強調,要深入落實科學發展觀,以提高質量、促進公平為重點,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命,著力夯實基礎,調整結構,優化布局,提升內涵,不斷提高教育事業現代化水平。

          劉延東指出,要準確把握我國教育的階段性特征,遵循教育規律教學規律和人才成長規律,科學謀劃,大力推進教育改革發展。要破除傳統觀念束縛,樹立全面發展、人人成才、多元選擇、終身學習、系統培養的教育理念。要創新人才培養模式,改革教育評價和考試招生制度,注重學思結合、知行統一、因材施教,培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力。要深化辦學體制和管理體制改革,建立現代學校制度,形成充滿活力、富有效率、更加開放的體制機制。要擴大教育對外開放,借鑒先進經驗,引進優質資源,廣泛開展教育國際合作。

          劉延東指出,2010年要以制定發布和啟動實施教育規劃綱要為契機,突出重點,攻堅克難,扎實做好各項工作。要把教育資源配置和工作重點集中到提高質量、特色發展和促進公平上來,促進各級各類教育協調發展,保障不同群體公平接受教育。要提高教師待遇,加強教師管理,建設高素質專業化教師隊伍。要加強思想政治教育和教育系統黨建工作,深入開展民族團結教育,多為師生辦實事好事,積極促進高校畢業生就業,建立健全維護學校穩定的長效機制。她強調,各級教育行政部門要切實轉變職能,改進作風,在決策、執行、監督各個環節上提高工作科學化水平,努力提供優質公共教育服務、維護教育秩序和公平并創造教育良好發展環境。

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        直隸巴人的原貼:
        我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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