云南著力提升邊境民族地區教育水平

　　中新網昆明7月22日電(記者 張丹)記者22日從云南省教育廳了解到，從2011年起，該省將優先支持25個邊境縣小學標準化建設、建立地區職業學校和高質量的高校，提升邊境、民族地區教育水平被提上云南教育工作的日程。

　　地處中國西南邊疆的云南省屬于欠發達省份，長期以來，民族、邊境和貧困地區教育發展明顯滯后，已成為制約該省經濟社會發展的重要因素之一。

　　云南省教育廳副廳長鄒平說，今后五到十年，是云南全面建設小康社會、加快現代化建設步伐的關鍵時期，經濟發展方式、社會管理方式、人民生活方式的快速轉變，給教育的發展提出了新要求，為此我們必須建成覆蓋城鄉的基本公共教育服務體系，縮小城鄉差距，著重提高邊境、民族地區的教育水平。

　　《云南省中長期教育改革和發展規劃綱要》今日舉行聽證會。《綱要》中提出，要著力建設“國門學校”，增加投入，全面改善邊境、民族地區教育辦學條件差、教育質量低的狀況。完成邊境口岸中小學、幼兒園的標準化建設，優先支持25個邊境縣的117個邊境沿線鄉鎮中小學校標準化建設。適當提高邊境縣義務教育階段學生生活費補助標準。增加邊境縣雙語教學專項經費。建立開展勤工儉學、幫困助學的長效機制，動員社會各方力量幫助邊疆地區的貧困學生。

　　云南省教育廳高教處處長王永全介紹說，今后該省將重點加強邊境州市高校建設，提升邊境州市高校辦學水平和辦學質量，在提高邊民素質的同時增強云南教育對周邊國家的吸引力。

　　此外，云南還將建設好25個邊境縣級地區職業學校(職教中心)，吸納當地生源接受職業教育，拓寬職業教育繼續學習通道。

　　“只有師資力量的提高才能從根本上提高教育質量。”聽證代表們紛紛建議，提高在邊境縣執教教師的福利待遇，以便吸引綜合素質更高、教育教學能力更強的老師。

　　鄒平表示，今后公共教育資源要向邊疆貧困地區傾斜，實施專項工程、助學政策和幫扶措施，促進邊遠貧困地區各級各類教育協調發展，同時支持民族地區開展現代遠程教育，擴大優質教育資源覆蓋面，保障全市各族人民享有接受平等教育的機會。(完)