座落在北卡首府羅麗市的北卡州立大學 Carroll Joyner接待中心張燈結彩、賓客盈門,洋溢著一派喜氣洋洋的氣氛。北卡州立大學孔子學院的揭幕典禮在這里隆重舉行。
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中新網3月18日電 據日本共同社報道,日本政府已制定了一項計劃,將用3年時間把海外的日語教學點從目前的10處增加到100處左右。此舉不僅旨在應對日益龐大的日語學習人數,同時也是為了與中國的語言文化海外普及戰略展開競爭。
300萬人學日語
日本外務省下設的獨立行政法人“國際交流基金”的相關調查顯示,在海外教育機構學習日語的人數截至2006年為298萬。1988年調查時這一數字僅有73萬,1998年已至210萬,2003年為236萬,日語學習人數持續增長。
據分析,日語學習人數增長的主要原因是全球越來越多的年輕人受日本動漫等流行文化的影響,對日語產生了興趣;希望在當地日企工作的人也在增加。
日語學習者最多的國家和地區依次為韓國91萬,中國68萬,澳大利亞37萬,其后為印度尼西亞和臺灣,可見亞太地區的人們對日語更感興趣。
漢語熱的興起
盡管如此,也有人預測日語學習人數將來可能會停滯不前。日本外務省官員指出,作為亞洲的代表性語言,漢語的影響力正在逐漸擴大。他說:“在美國的初中和高中,將原先的日語課換為中文課的班級正在增多。”
最熱衷海外語言教育的是文化大國法國。截至2007年,諸如“日法學院”等法國政府參與設立的教學點在世界各地已達950處之多。中國也從2004年起在世界各國陸續開設了200多所“孔子學院”。除此以外,英國的“英國文化協會”有126處教學點,德國的“歌德學院”也有101處教學點。與此相比,國際交流基金運營的日語教學點僅有10處。
“紫式部課堂”?
對現狀抱有強烈危機感的日本外務省承認“語言教學是促進國際間理解的基礎,在這方面日本不如其他國家積極”,為此將加速在海外開設日語教學點。根據外務省的計劃,今后將不采用新設學校的“直營”方式,改為向開設日語課程的海外大學及民間語言學校提供教材并派遣教師的“特許經營”方式。
也有人建議給日語教學點冠以“源氏”、“紫式部”等具有日本特色的名稱,今后可能會公開征集。將來也許會出現“孔子學院”與“紫式部課堂”在海外激烈爭奪生源的場面。(完)
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