中新網3月29日電 據共同社報道，日本文部科學省今天結束了年度教科書審定工作，多種高中教科書將隨后進行修訂，文部科學省要求在關于有爭議領土和歷史相關問題上能夠“反映日本政府的立場”。

　　日本文部科學省官員稱，多數與韓國和中國有爭議島嶼有關的內容將做出修改，要明確表明“這些地方是日本領土”。同時，他們還要求對1937年南京大屠殺死難者的人數做出修改。在對歷史、地理和公民教科書進行審定時，40處引用與韓國和日本有爭議島嶼的地方，文部科學省要求對其中的26處進行修改。與韓國有爭議的島嶼，日本稱“竹島”韓國稱“獨島”，有一本教科書稱該島嶼的歸屬權正在與韓國進行磋商，但是在日本文部科學省的要求下，這本教科書改稱：該島嶼的領土權歸島根縣所有，但是韓國也聲稱對其擁有主權。

　　在關于釣魚島的問題上，日本文部科學省同樣要求在教科書上“澄清是日本領土”，該省官員稱：“因為有必要進行解釋，根據政府的立場我們國家擁有它們”。

　　在南京大屠殺問題上，有一本世界歷史教科書最初的描述是這樣的：“據稱，死難者的人數是20多萬，但是中國方面的數字是30多萬。”在日本文部科學省的施壓下，這一部分被改成了：“據稱，死難者的人數是20多萬，但是在數字上還有其它說法。中國方面的數字是30多萬。”

　　小泉參拜靖國神社的相關內容也是修改重點。在一本日本現代史教科書上有一張小泉參拜靖國神社的照片，圖注寫的是小泉代表“官方”參拜靖國神社，最后應文部科學省的要求，“官方”一詞被刪除。(章田)